Für viele Lehrpersonen sind Korrekturen nicht gerade der Grund, warum sie ihren Beruf gewählt haben. Häufig sehr zeitaufwändig, frustrierend und allzu oft mit dem Gefühl verbunden, dass die Randbemerkungen gar nicht zur Kenntnis genommen werden. Auf die Problematik derzeit üblicher Korrekturverfahren (insbesondere im Fremdsprachenunterricht) bin ich in einem Blogbeitrag mit konkreten Vorschlägen zur schriftlichen Korrektur … Audiofeedback mit Sprachaufnahmen und QWIQR – individuelle und persönliche Rückmeldungen geben weiterlesen